 |
| Van Collages |
dinsdag 31 januari 2012
Boemeldag!
 |
| boemeldag |
zaterdag 28 januari 2012
Eerste reeksje van de leuke kleuterboemeldag
Beste ouders,
Voorlopig krijg ik er geen meer doorgestuurd. Misschien lukt het morgen wel weer!
Vriendelijke groeten,
Juf Mia
Voorlopig krijg ik er geen meer doorgestuurd. Misschien lukt het morgen wel weer!
Vriendelijke groeten,
Juf Mia
 |
| boemeldag |
Boemeldag!
Beste ouders,
De boemeldag was heel leuk!
Maar...momenteel heb ik problemen met mijn computer. Ik krijg mijn foto's
niet doorgemaild. Graag dus een beetje geduld!
Vriendelijke groeten,
juf Mia
De boemeldag was heel leuk!
Maar...momenteel heb ik problemen met mijn computer. Ik krijg mijn foto's
niet doorgemaild. Graag dus een beetje geduld!
Vriendelijke groeten,
juf Mia
 |
| Van boemeldag |
donderdag 26 januari 2012
Ik ben een rijmelaar! GEDICHTENDAG 2012! STROOM!!!!
Beste ouders,
Vandaag waren we in de klas rijmelaars. We maakten een stroom van rijmwoorden.We hebben ook een rijmelaarslied! In gedichtjes
luisterden we aandachtig om de rijmwoorden op te sporen!
Na de voormiddagspeeltijd trokken we met de ganse school op gedichtenwandeling. Dit gebeurde klasoverschrijdend, kleuter en lager.
In elke klas was een gedichtje te vinden rond het thema " STROOM" ,waar ook telkens een andere verwerking bij hoorde.
Er waren opdrachten voor de kleuters en voor de lagere school voorzien.
Zo werd ook ervaren dat sommige gedichten gebaseerd zijn op een spel van klanken en ritme en andere gedichtjes waren meer als poëzie, om naar te luisteren.
Er waren articulatie- en luisterverwerkingen, teken- en knutselopdrachtjes. Ja, tot zelfs een technische opdracht kwam aanbod.. De kleuters bleven vandaag de hele dag rijmelaars. En overal werd met dat regenweer naar een WATERSTROOM gezocht!
“ KIJK JUF, EEN STROOM!”
En...Nu zijn we klaar om ons eigen klasgedichtje te maken!
De kleuters zijn alvast aan het zoeken naar rijmwoorden die we dan aan elkaar zullen breiën tot een versje. We nemen onze tijd! We hebben nu reeds een stroom van rijmwoorden!
Juf, een stroom tot aan de boom.
Water! Veel geschater!
Nat! Patat!
Vriendelijke groeten,
Juf Mia
Vandaag waren we in de klas rijmelaars. We maakten een stroom van rijmwoorden.We hebben ook een rijmelaarslied! In gedichtjes
luisterden we aandachtig om de rijmwoorden op te sporen!
Na de voormiddagspeeltijd trokken we met de ganse school op gedichtenwandeling. Dit gebeurde klasoverschrijdend, kleuter en lager.
In elke klas was een gedichtje te vinden rond het thema " STROOM" ,waar ook telkens een andere verwerking bij hoorde.
Er waren opdrachten voor de kleuters en voor de lagere school voorzien.
Zo werd ook ervaren dat sommige gedichten gebaseerd zijn op een spel van klanken en ritme en andere gedichtjes waren meer als poëzie, om naar te luisteren.
Er waren articulatie- en luisterverwerkingen, teken- en knutselopdrachtjes. Ja, tot zelfs een technische opdracht kwam aanbod.. De kleuters bleven vandaag de hele dag rijmelaars. En overal werd met dat regenweer naar een WATERSTROOM gezocht!
“ KIJK JUF, EEN STROOM!”
En...Nu zijn we klaar om ons eigen klasgedichtje te maken!
De kleuters zijn alvast aan het zoeken naar rijmwoorden die we dan aan elkaar zullen breiën tot een versje. We nemen onze tijd! We hebben nu reeds een stroom van rijmwoorden!
Juf, een stroom tot aan de boom.
Water! Veel geschater!
Nat! Patat!
Vriendelijke groeten,
Juf Mia
 |
| gedichtendag |
woensdag 25 januari 2012
Onze klas werd een SPOEDAFDELING
Beste ouders,
Orphé kon er alles over vertellen! Onze klas werd de SPOEDAFDELING van het ARGUS- ziekenhuis!
Veel kijkplezier!
Juf Mia
Orphé kon er alles over vertellen! Onze klas werd de SPOEDAFDELING van het ARGUS- ziekenhuis!
Veel kijkplezier!
Juf Mia
PROFICIAT JEROEN!!
Vandaag was Jeroen jarig! Hij werd 5 jaar en is de oudste van onze 2de kleuterklas!
HIP HIP HOERA voor Jeroen!
Een dikke proficiat!
Vanwege al de kindjes uit de klas en juf Mia
HIP HIP HOERA voor Jeroen!
Een dikke proficiat!
Vanwege al de kindjes uit de klas en juf Mia
zondag 22 januari 2012
Nieuws voor volgende week
Vanaf maandag spelen en werken we enkele dagen rond:
Argus.........
Oom Arseen heeft een vlekkeneter uitgevonden en moet naar het uitvinderssalon. Knurf en Muddy passen op zijn huis, samen met hun neefjes. In het huis van oom Arseen staan veel giftige drankjes. Gelukkig houdt Argus een oogje in het zeil.
Op een morgen zijn enkele flessen leeg. De neefjes worden meteen naar het ziekenhuis gebracht. Maar ondertussen worden nog meer flessen leeggegoten... Wie zit toch daarachter?
In het thema komen heel wat prenventieboodschappen naar veiligheid met kleuters toe.( Dit over dingen die te vinden zijn bij iedereen in huis of buiten in tuinhuisjes enz..Of dingen die we beter niet laten rondslingeren om ongelukjes te voorkomen!.)
Ondertussen valt in de klas ook heel wat te beleven rond verzorging en zullen we heel wat pictogrammen ontleden.
Wie heeft oude spuitjes om mee te spelen? ( netjes en zonder naalden a.u.b.)
Ook wattenbollen, pleisters en verbanden zijn welkom!
Dinsdag zal ik afwezig zijn op school. Ik ga naar de bijscholing rond
" de Zuidactie van de Broeders Van Liefde : Sri Lanka". Ik word normaal gezien die dag vervangen op school.
Vrijdag is er sportdag voor de Kamielekesklas!
We trekken naar de Kleuterboemeldag voor een ganse dag!
Het wordt vast een boeiende week!
Vriendelijke groeten,
juf Mia
Argus.........
Oom Arseen heeft een vlekkeneter uitgevonden en moet naar het uitvinderssalon. Knurf en Muddy passen op zijn huis, samen met hun neefjes. In het huis van oom Arseen staan veel giftige drankjes. Gelukkig houdt Argus een oogje in het zeil.
Op een morgen zijn enkele flessen leeg. De neefjes worden meteen naar het ziekenhuis gebracht. Maar ondertussen worden nog meer flessen leeggegoten... Wie zit toch daarachter?
In het thema komen heel wat prenventieboodschappen naar veiligheid met kleuters toe.( Dit over dingen die te vinden zijn bij iedereen in huis of buiten in tuinhuisjes enz..Of dingen die we beter niet laten rondslingeren om ongelukjes te voorkomen!.)
Ondertussen valt in de klas ook heel wat te beleven rond verzorging en zullen we heel wat pictogrammen ontleden.
Wie heeft oude spuitjes om mee te spelen? ( netjes en zonder naalden a.u.b.)
Ook wattenbollen, pleisters en verbanden zijn welkom!
Dinsdag zal ik afwezig zijn op school. Ik ga naar de bijscholing rond
" de Zuidactie van de Broeders Van Liefde : Sri Lanka". Ik word normaal gezien die dag vervangen op school.
Vrijdag is er sportdag voor de Kamielekesklas!
We trekken naar de Kleuterboemeldag voor een ganse dag!
Het wordt vast een boeiende week!
Vriendelijke groeten,
juf Mia
vrijdag 20 januari 2012
Hoipiephoi wordt postbode! We speelden en werkten rond het thema: COMMUNICATIE
Beste ouders,
We speelden en werkten rond " communicatie". We startten met FLONFLON.
Verder werkten we ook rond het prentenboek: " Hoipiephoi ".
Adressen werden na getekend ( geschreven) uit ons adressenboek.Ook hun eigen adres werd opgezocht en dit konden ze ook juist verwoorden.
Postzegels werden waargenomen. Mails werden getypt door de oudste kleuters zelf. Er werden leuke kaartjes gemaakt om op te sturen naar ons mama en papa, dit vergezeld van een brief.
Na controle of de brieven allemaal een adres hadden en een postzegel gingen we ze posten in de rode postbus.Na het posten wachtten we geduldig de postbode op. Ja! hij was juist op tijd want het tijdstip van lichten stond op de postbus vermeld. We zagen hem eerst brieven in de brievenbussen in de buurt stoppen en toen stopte hij met zijn postauto aan de postbus. Zo konden we ook zijn uniform eens grondig waarnemen. Hij haalde onze brieven eruit en vertrok ermee naar het grote sorteercentrum.
Daar zullen ze gecontroleerd worden, gestempeld en gesorteerd.
Na dit alles trokken we op brievenbussentocht. We hielden zoektocht naar huisnummers, straatbenamingen en de mooiste of origineelste brievenbussen.
We passeerden ook enkele kleuters hun brievenbussen. Zij konden ze showen. Sommigen hadden 2 brievenbussen.
Ja, de wet verplicht dat de gleuf een bepaalde breedte moet hebben. Dus die mensen moesten er ene bij zetten met de juiste afmetingen. In de klas werd heel wat geëxploreerd met communicatietoestellen inde speelhoeken.
We hadden ook elke dag een nieuwe postbode. Velen voelden zich geroepen tot het beroep van " POSTBODE". Talrijke telefoongesprekjes werden gevoerd. Telefoonnummers werden opgezocht in ons klassentelefoonboekje. We schilderden een postbodepet en knutselden een computer. We deden ook gebarentaal en konden een blad met braille waarnemen.
De krant werd ook uitgepluisd! Ze vertelden ook aan elkaar wat ze in de krant gezien hadden. Letters van hun eigen naam of van een ander kindje werden ontdekt. Nieuws werd onderling verteld!
Onze ICT meester Ward kwam een nieuw programma op onze computer installeren. Hij leerde de kleuters het programma ook juist gebruiken. Veel bedankt meester Ward! En...het lukt hen aardig!
Flonflon is ook weer vertrokken maar zal ons brieven schrijven en zeker nog eens op vakantie komen in de Kamielekesklas.We kijken er al naar uit wat Flonflon ons dan zal vertellen.
Groetjes,
juf Mia
We speelden en werkten rond " communicatie". We startten met FLONFLON.
Verder werkten we ook rond het prentenboek: " Hoipiephoi ".
Adressen werden na getekend ( geschreven) uit ons adressenboek.Ook hun eigen adres werd opgezocht en dit konden ze ook juist verwoorden.
Postzegels werden waargenomen. Mails werden getypt door de oudste kleuters zelf. Er werden leuke kaartjes gemaakt om op te sturen naar ons mama en papa, dit vergezeld van een brief.
Na controle of de brieven allemaal een adres hadden en een postzegel gingen we ze posten in de rode postbus.Na het posten wachtten we geduldig de postbode op. Ja! hij was juist op tijd want het tijdstip van lichten stond op de postbus vermeld. We zagen hem eerst brieven in de brievenbussen in de buurt stoppen en toen stopte hij met zijn postauto aan de postbus. Zo konden we ook zijn uniform eens grondig waarnemen. Hij haalde onze brieven eruit en vertrok ermee naar het grote sorteercentrum.
Daar zullen ze gecontroleerd worden, gestempeld en gesorteerd.
Na dit alles trokken we op brievenbussentocht. We hielden zoektocht naar huisnummers, straatbenamingen en de mooiste of origineelste brievenbussen.
We passeerden ook enkele kleuters hun brievenbussen. Zij konden ze showen. Sommigen hadden 2 brievenbussen.
Ja, de wet verplicht dat de gleuf een bepaalde breedte moet hebben. Dus die mensen moesten er ene bij zetten met de juiste afmetingen. In de klas werd heel wat geëxploreerd met communicatietoestellen inde speelhoeken.
We hadden ook elke dag een nieuwe postbode. Velen voelden zich geroepen tot het beroep van " POSTBODE". Talrijke telefoongesprekjes werden gevoerd. Telefoonnummers werden opgezocht in ons klassentelefoonboekje. We schilderden een postbodepet en knutselden een computer. We deden ook gebarentaal en konden een blad met braille waarnemen.
De krant werd ook uitgepluisd! Ze vertelden ook aan elkaar wat ze in de krant gezien hadden. Letters van hun eigen naam of van een ander kindje werden ontdekt. Nieuws werd onderling verteld!
Onze ICT meester Ward kwam een nieuw programma op onze computer installeren. Hij leerde de kleuters het programma ook juist gebruiken. Veel bedankt meester Ward! En...het lukt hen aardig!
Flonflon is ook weer vertrokken maar zal ons brieven schrijven en zeker nog eens op vakantie komen in de Kamielekesklas.We kijken er al naar uit wat Flonflon ons dan zal vertellen.
Groetjes,
juf Mia
 |
| communicatie |
maandag 9 januari 2012
Gelukkig Nieuwjaar allemaal!
 |
| Van Collages |
Vandaag was het de eerste schooldag van het nieuwe jaar!
Voor alle kinderen was er een kinderreceptie! Elke klas zorgde voor iets lekkers om te eten of te drinken!
Het drankje was heerlijk en de hapjes waren super lekker!
We brachten een toast uit op het nieuwe jaar!
We wensten elkaar het allerbeste toe! Een goede gezondheid en veel vriendschap!
In de klas was er ook bezoek bij onze klaspoppen Margot en Kamiel!
Een Frans schaap, Flonflon, kwam ons " une Bonne et Heureuse Annéé" wensen!
Flonflon is een schaapje dat eigenlijk dolgraag zangeres wil worden. Maar… ze spreekt enkel Frans.
Via Flonflon worden de kleuters op een speelse en muzische manier in contact gebracht met de Franse taal Via beeldende verhalen, meeslepende liedjes en speelse muzische activiteiten beleven de kleuters veel plezier aan het eerste contact met de Franse taal.
Flonflon blijft de hele week bij ons in de klas.
Samen zullen we elke dag een leuk Frans liedje zingen:
LIEDJE:
Bonjour, Flonflon, bonjour Flonflon.
Bonjour, petit mouton.
Bonjour, Flonflon, bonjour Flonflon.
S’ il vous plaît, une belle chanson.
Un bisou,un bisou,
pour la belle chanson
Un bisou,un bisou,
pour la poupée Flonflon.
Bonjour, Flonflon, bonjour Flonflon.
Bonjour, petit mouton.
Bonjour, Flonflon, bonjour Flonflon.
S’ il vous plaît, une belle chanson.
 |
| Van Collages |
De rest van de week zullen we ook starten met het thema " COMMUNICATIE".
We zullen elkaar schrijven, mailen en telefoneren.
Dit zijn dingen die de kleuters heel graag doen.
Vriendelijke groeten,
Juf Mia